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    牛爱民毕竟老脸皮厚，很快就从刚才复杂的情绪中复原过来，他打了个哈哈道：“是啊，昨天晚上刚到一中去做了个报告。效果还不错。”

    苏可笑眯眯的说：“科长，其实我来只是一件很小的事想麻烦您。”

    见苏可不再此事上过多纠缠，牛爱民松了一口气道：“苏老师你说吧，只要是我能力范围之内的。”

    苏可道：“咱们都这么熟了，那我就直说了。其实我自从接手高二（5）班以来，就很奇怪，为什么这个班级在学校名声很臭，但是偏偏学校对他们又无动于衷甚至到了令人怀疑的地步，我想通常一个学校的作法是，恨不得在整个年级重新分班的时候，把这个令人讨厌的班级全部打散，均匀的分到各个班级去，这样原本兴风作浪的一帮人才有可能偃旗息鼓吧。而偏偏在这里，不仅没人管没人问，哪怕是分班的前后，即便是因为没有班主任，也不会出现不分班的这种差错吧。”

    牛科长苦笑了一下道：“其中有没有内情我不知道，但我所了解的是，学校某领导曾清楚得对我说过，5班不能分。”

    苏可奇怪道：“这又是为什么呢？”

    牛科长道：“当时我只是一个小小的副科长，我哪里敢问那么多。后来上学期末下达分班任务的时候，5班因为没有班主任，所以名单就没报上来，我想这不正好吗，也就没有再多过问。不过呢，我还是让张有德依据现有情况做了一份课表，哎，他没和你说吗？”

    苏可摇摇头道：“没哟。”

    牛科长哼了一声，“这小子。”他随即打内线让张有德来自己办公室一趟。

    过了一会儿，张有德敲开门，一看到苏可笑吟吟的盯着他看，他就知道事情不妙，看来牛科长与苏可之间的关系绝对有隐情，否则以他对牛爱民的了解，根本不可能出现现在这种状况。

    牛爱民打起官腔道：“小张啊，5班的课表是怎么回事，我记得之前曾让你单独做过一份的吧。”

    张有德深吸一口气，将愤懑压在了心底，尽量用和缓的语气说道：“科长，是这样的，苏老师一开始我们的理解确实有些偏颇，以为我们好像什么都不管似的，其实5班的课程表，在科长您的指示下我也做了一个预案，但是呢，是按照特长班的格式来制定的，苏老师你也知道，5班的整体成绩其实并不太好，如果把他们都划到普通文化班的话，相信我，他们高考的成功率不会太高。”

    苏可问道：“那为什么你一开始不说呢？”
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